本科论文目录摘要Abstract31研究背景及意义P1.1研究背景.81.2研究目的81.3研究意义2文献综述92.1相关概念界定92.2国内外相关研究综述444444444122.3园艺疗法概述.133问题提出.153.1以往研究的不足153.2本研究的目的及意义153.3研究假设163.4研究步骤.163.5研究方法174研究结果与分析4.1实验组与对照组在知觉心理压力前测描述统计…184.22(压力前测、压力后测)×2（实验组、对照组）重复测量方差分析195讨论…205.1孤独症儿童父母压力状况分析205.2园艺疗法对缓解孤独症儿童家长压力问题的分析205.3本研究的不足.….226结论22参考文献24附录知觉心理压力量表26致谢.本科论文摘要孤独症（又称自闭症）的主要表现有语言发育障碍、感觉统合失调、重复刻板行为、社交障碍等。是影响患儿一生的终身发展性障碍。目前，仍然没有找到孤独症的病因以及合理的解释。随着孤独症的确诊患儿数量的与日俱增，越来越多有着孤独症儿童的家庭陷入窘境。孤独症儿童家长在他们孩子的生活、教育、照顾中都承担着着十分重要的责任，因为他们是孤独症孩子们的主要照顾者。孤独症有着差别于其他疾病的特殊性，因此，在对于孤独症儿童日常生活起居的照料、康复、训练等事宜，家长们都付出了无法言喻的责任与耐心。久而久之，长期如此的工作使得孤独症儿童家长们面临着越来越沉重的压力与负担，他们的身心健康也随之愈发的有着各种各样的问题。本研究主要探讨园艺疗法对于缓解孤独症儿童家长的压力问题是否起到有效的作用，并在沈阳某机构选取60名孤独症儿童家长，根据知觉心理压力量表的测试得分，将性别、文化程度、压力程度想当的孤独症儿童家长分为实验组与对照组。实验组接受园艺疗法的干预，对照组不参与其干预。根据被试知觉心理压力量表的前测、后测的得分情况进行数据分析，并对实际的实验效果进行比较。经研究结果表明：(1)孤独症儿童家长的压力问题状况属于中等水平。(2)园艺疗法对于缓解与降低孤独症儿童家长的压力说有着显著效果。孤独症儿童家长需要社会与专业人员的关注和重视，我们也应该给予本科论文他们充分的尊重与理解，帮助他们建立起对生活的信心，缓解他们的压力与焦虑，协助他们宣泄不良的情绪，增强自我信心，促进家庭关系的和谐。关键词：孤独症儿童家长：园艺疗法：压力：孤独症：知觉心理压力量表