《建筑工程概预算I》课程设计任务指导书(工程管理中外1903-1904)一、设计题目某小型建筑预算编制。二、设计目的课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。通过课程设计可以增强学生综合运用知识的能力，为以后工作打下基础。三、设计任务依据施工图，编制单位工程的预算，编制范围包括土方工程、建筑工程、装饰工程。设计采用的图纸不限层数和建筑面积，设计对象为有独立功能的建筑物均可。建筑结构形式为钢筋混凝土结构为宜。设计分组进行，每组34人为宜。四、设计时间安排本教学任务按教学计划安排在2021~2022学年第2学期完成，时间为两周。课程设计实际在课程相关内容讲授完成后即可开始。课程设计以组为单位提交，每组上交一份设计。2022年5月21日前上交设计。五、设计内容按2018年工程量计价规范中工程量清单计价方法进行预算编制，需要上交内容如下：1工程概况、编制依据及说明2设计所用图纸3工程预算报价汇总表（可见样表1或者以软件导出格式为准）4分部分项工程及单价措施项目清单计价表（样表2）5其他项目清单计价表（样表3）6分部分项工程综合单价分析表（不做硬性规定，可以不完成。）7附录：工程量计算式。工程量计算可以参照样表4。六、设计工作要求1课程设计中工程量计算需要手算，不允许用软件。需要上交计算式，计算式可以是草稿形式。2计价可以借助广联达软件完成。如无软件，手工完成。3上交课程设计时，若组内有多名成员，只需上交一份设计成果。4设计所用图纸作为附件提交。七、成绩评定标准1优秀：设计态度认真：任务量饱满：计算方法正确，计算规则及程序无错误：格式规范。2良好：设计态度比较认真，任务量较饱满：计算方法正确，计算规则及程序偶有非原则性的错误：格式比较规范。3中：设计态度比较认真，任务量较饱满：计算方法基本正确，计算规则及程序有少量错误：格式比较规范。4及格：设计态度尚算认真，任务量基本饱满：计算方法基本正确，计算规则及程序有错误：格式尚属规范。5不及格：设计态度不认真，未完成设计任务书要求：计算方法、计算规则及程序有原则性错误：格式混乱。八、主要参考资料[1]刘富勤.建筑工程概预算（第三版）.武汉：武汉理工大学出版社，2018.8[2]学习通-建筑工程概预算课程-资料-GB50500-2013建设工程工程量清单计价规范[3]2018年湖北省定额共三册附录一：分组名单1丁颗慧赵英杰常巍馨2韩天宇李奕蒙殷世豪蔡思翔余练武3陈雨蝶何彦莅廖雪君4罗时宇于延柯李晓旭5韩贝林陶廷敬黄彦淞胡殿兵6刘海英周雨佳蔡欣王奕璇雷麒凡7王弋天张旭肖剑文李运涛8杨宇轩汪海婷刘静贤艾颀欣9龙俊皓张睿峤李子聪10宋庚吴潘彦奇张帅杨天浩11杨渝剑蔺今钊黄铭皓12杨汉邱宇喆许文龙沈家童13魏树才凌雨薇柯晓鼎侯凯升14黄玉欣任雪莹熊辰博