维普论文检测系统/IP PAPER CHECK SYSTEM河北省唐山市玉田县教学楼建筑结构设计【原文对照报告-大学生版】报告编号：fc0e8eb7048h8uba检测时间：2022-04-3020：19：53检测字符数：45799作者姓名：唐庆辉所属单位：河北工程技术学院全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论：14.47%14.16%0.31%0.0%0.0%其他指标：自写率：85.53%高频词：荷载，设计，计算，框架，截面典型相似文章：无指标说明：复写率：相似或疑似重复内容占全文的比重引用他人的部分占全文的比重自引率：引用自己已发表部分占全文的比重自写率：原创内容占全文的比重典型相似性：相似或疑似重复内容占全文总相似比超过0%专业术语：公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊：8博硕：4综合：2相似片段：119外文：0自建库：81互联网：24检测范围：中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围：1989-01-01至2022-04-30维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明：■自写片段■复写片段（相似或疑似重复）口引用片段（引用）■专业术语（公式定理、法律条文、行业用语等）本科生毕业设计河北省唐山市玉田县教学楼建筑结构设计姓名一唐庆辉学号20P1740101033院系一土木工程学院专业土木工程指导教师_乔文涛2022年4月30日毕业设计原创性声明本人所提交的毕业设计河北省唐山市玉田县中学教学楼建筑结构设计，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本设计不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。设计作者（签名）：指导教师确认（签名）：年月日年月日毕业设计版权使用授权书本毕业设计作者完全了解河北工程技术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业设计的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北工程技术学院可以将毕业设计的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编毕业设计。保密的毕业设计在年解密后适用本授权书。设计作者（签名）：指导教师（签名）：年月日年月日河北省唐山市玉田县中学教学楼建筑结构设计，本项目位于唐山市玉田县幸福大街西侧，建筑占地面积为646.38平方米，本设计为框架结构，地上三层，无地下室。教学楼长为37.8米，宽为17.1米，高为11.8米，建筑面积为1939.14平方米。本教学楼设计使用年限为50年，III类场地，场地粗糙程度为c类，抗震设防烈度为7度，地震加速度为0.15g,分组为第二组。本教学楼设计全面运用了大学四年中全部的知识，包括对教学楼建筑的整体建筑设计，结构设计。整体设计中的外观设计，楼面设计，结构说明与结构设计部分以及教学楼的平面设计图，立面设计图和剖面设计图。完成基本设计后选取一棉框架进行荷载计算，从而进行统计，进而利用力学求解器进行内力计算，刚度计算，验算水平横向作用侧移验算是否满足要求。后进行内力调整，内力组合，配筋计算。楼板设计，楼梯设计等。要以手算电算相结2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM合，最终完成整个毕业设计。关键词：结构计算：内力计算：荷载统计：内力组合ABSTRACTThe project is located in the west side of Happiness Street,Yutian County,Tangshan City.Thebuilding covers an area of 646.38 square meters.The design is a frame structure with three floorson the ground and no basement.The teaching building is 37.8 meters long,17.1 meters wide and 11.8meters high,with a construction area of 1939.14 square meters.The teaching building is designed touse for 50 years,class iii site,site roughness is class C,seismic fortification intensity is 7degrees,earthquake acceleration is 0.15g,grouped into the second group.The teaching building design has made full use of all the knowledge in the four years ofuniversity,including the overall architectural design and structural design of the teachingbuilding.The overall design of the appearance of the design,floor design,structural descriptionand the teaching building of the plane design,elevation design and section design.After thecompletion of the basic design,select a frame load calculation,so as to carry out statistics,andthen use the mechanics solver for internal force calculation,stiffness calculation,check whetherthe horizontal and lateral action of the lateral movement check to meet the requirements.After theinternal force ad justment,internal force combination,reinforcement calculation.Floor design,stair design,etc.To calculate the combination of hand computer,the final completion of the entiregraduation project.Key words Structure calculation;Internal force calculation;Load statistics;Internal forcecombination第1章绪论1.1本课题的目的及意义······12.1工程设计概况······2.2.1房间位置、尺寸・・・・2.2.2门窗大小及位置确定··2.2.5散水2.2.6建筑构造做法・・・・2.3建筑立面图·····第3章结构设计・・・3.1结构设计依据···3