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文化情感类节目《朗读者》的创新路径研究

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GUIZHOU EDUCATION UNIVERSITY本科毕业论文(设计)题目文化情感类节目《朗读者》的创新路径研究姓名(楷体小三号学号(楷体小三号)院(系)(楷体小三号)专业(楷体小三号年级(楷体小三号)指导教师(楷体小三号)职称(楷体小三号)年月贵州师范学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文(设计)作者(签名):年月日目录摘要Abstract.1绪论1.1研究目的及意义…1.1.1研究的目的1.1.2研究的意义1.2研究内容和方法…1.2.1研究内容1.3.2研究方法22《朗读者》的节目制作及传播策略2.1《朗读者》节目的制作22.1.1节目的定位2.1.2节目的环节设置…2.1.3专业的灯光和舞台效果.3.1.4节目主题词的选择.2.2《朗读者》节目的传播策略2.2.1倾力打造明星主持人….132.2.2传播优质文化满足群众需求.142.2.3综合利用多元媒体…2.2.4线下联动渗透基层…3《朗读者》节目对互联网环境下文化情感类节目的创新启示…193.1创新节目传播渠道..193.1.1拓展媒体宣传渠道….193.1.2引导受众参与网络话题.193.1.3重视线下体验式传播与互动.203.2打造特色化节目品牌.203.2.1通过社会影响力形成节目文化品牌.…203.2.2提升节目品味.21
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