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信息可视化_原文对照报告(1)

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维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM信息可视化【原文对照报告-大学生版】报告编号:17d12ca228cr8s65检测时间:2022-05-0412:52:12检测字符数:11804作者姓名:廖所属单位:全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论:5.53%4.83%0.7%0.0%0.0%其他指标:自写率:94.47%高频词:信息,可视,可视化,图表,数据典型相似文章:无指标说明:复写率:相似或疑似重复内容占全文的比重他引率:引用他人的部分占全文的比重自引率:引用自己已发表部分占全文的比重自写率:原创内容占全文的比重典型相似性:相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专业术语:公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊:2博硕:9综合:0相似片段:11外文:0自建库:0互联网:0检测范围:中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围:1989-01-01至2022-05-04维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明:■自写片段■复写片段(相似或疑似重复)口引用片段(引用)■专业术语(公式定理、法律条文、行业用语等)分类号:密级:UDC:编号:中国美术学院学士学位创作(设计)报告一一以《禁闭实验》为例廖心悦指导教师姓名(职务、职称)毛德宝(教授)申请学位级别学士学位专业名称视觉传达设计创作(设计)报告提交日期创作(设计)报告答辩日期学位授予单位和日期答辩委员会主席评阅人2022年月日中国美术学院学位创作(设计)报告原创性声明本人郑重声明:所提交的学位创作(设计)报告是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外,本创作(设计)报告不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得中国美术学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名:日期:年月日学位创作(设计)报告版权使用授权书本学位创作(设计)报告作者完全了解学校有关保留、使用学位创作(设计)报告的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交创作(设计)报告的复印件和电子版,允许创作(设计)报告被查阅和借阅。本人授权中国美术学院可以将本学位创作(设计)报告的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位创作(设计)报告。本学位创作(设计)报告属于1、保密口,在年解密后适用本授权书。2、不保密口。(请在以上相应方框内打“√”)2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日目录1绪论1.1研究背景1.2研究目的与意义········1.3文献综述1.4研究方法·2信息可视化的基本信息·····2.1信息可视化出现的背景和理由2.2信息可视化的发展现状・・・102.4信息可视化的构成元素112.4.1视觉元素··········2.4.2材质元素····122.4.3声音元素·······133信息可视化的形式········3.1信息可视化图表的适用环境···142.2.1静态图表的表现形式·······14163.3多媒介信息可视化表达······4《禁闭实验》中信息可视化的应用····204.1创作背景和理念···········20214.3叙事性信息可视化设计在《禁闭实验》中的应用·22...263
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