201601届行政管理专业毕业生论文（设计）课题名称：地方政府制度创新行为研究学生姓名：郭晓锐指导教师：徐士兵江南大学网络教育学院2015年10月江南大学网络教育学院毕业论文（设计）姓名郭晓锐校外学习中心(呼和浩特市)内蒙古学习中心学号913932924证件号150207198406051014批次201309层次业余专升本专业行政管理指导教师徐士兵课题名称地方政府制度创新行为研究（终稿）指导教师评语终稿成绩：指导教师签名：年月日【摘要】地方政府制度创新有利于制度资源的优化配置，有利于制度体系的协调更新，有利于制度运作效益最大化。同时地方政府制度创新在实践中可能产生“地方主义”、“短期行为”等偏差。因此，必须对中央政府与地方政府、地方政府与微观主体以及地方政府各种成员的相互关系加以调整，构建中央政府、地方政府、微观主体三者良性互动的制度环境，地方政府制度创新行为才能规范化发展。制度创新要求各级地方政府在国家宏观制度框架下，以本区域战略规则为指导，适时创立具体的、可操作的制度，并以此为资源推动经济社会发展。本文旨在把具有独立利益目标的地方政府引入分析框架，探讨地方政府制度创新的重要意义，检讨地方政府制度创新的实践偏差，以进一步规制地方政府创新行为。【关键词】：地方政府：制度创新：行为分析：存在问题