维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM论美术教育对审美能力的培养【原文对照报告-大学生版】报告编号：f7d5 fdfffbd33c89检测时间：2021-04-2718：25：30检测字符数：8070作者姓名：盛红颖所属单位：衡阳师范学院（图书馆）全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论：14.56%10.58%3.98%0.0%0.0%其他指标：自写率：85.44%高频词：审美，美术，教育，美术教育，学生典型相似文章：无指标说明：复写率：相似或疑似重复内容占全文的比重他引率：引用他人的部分占全文的比重自引率：引用自己已发表部分占全文的比重自写率：原创内容占全文的比重典型相似性：相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专业术语：公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊：4博硕：9综合：0相似片段：17外文：0自建库：0互联网：4检测范围：中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围：1989-01-01至2021-04-27维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明：■自写片段■复写片段（相似或疑似重复）口引用片段（引用）■专业术语（公式定理、法律条文、行业用语等）衡阳师范学院毕业论文题目：论美术教育对审美能力的培养所在学院：美术学院专业：美术学学号：N17320218作者姓名：盛红颖(图书馆)指导教师：孙诗谦2021年3月21日论美术教育对审美能力的培养系：美术系专业：美术学学号：N17320218姓名：盛红颖指导教师：孙诗谦摘要：审美力，是对美的感受和鉴赏能力。美术教育是提高审美力的途径之一，对当代大学生群体发放线上调查问卷，使用SPSS23.0对数据进行分析，数据符合正态分布，使用T检验和卡方检验进行分析。我们发现当代大学生的审美程度一般：当代大学生提高审美力的途径大多数是通过第三方平台，如抖音、小红书、淘宝等和阅读书籍，并且女生相对于男生更愿意在其上投入时间和精力：大学生中女生群体更愿意通过专业的途径来提升审美力：当代大学生中女性更愿意尝试以美术教育的形式，本科生认为美术教育主要存在培训机构参差不齐的现状，研究生更加认为美术教育主要存在学校的师资力量不够以及其它的现状。综上所述，当代大学生中女生更愿意通过美术教育这个专业途径提高自己的审美力。关键词：美术教育审美力专业途径Abstract:Aesthetic power is the ability to feel and appreciate beauty.Art education is one ofthe ways to improve aesthetics.Online questionnaires are issued to contemporary college students,and SPSS 23.0 is used to analyze the data.The data conform to the normal distribution,and the Ttest and Chi-square test are used for analysis.We found that the aesthetic level of contemporarycollege students is average;most of the ways for contemporary college students to improve theiraesthetic ability are through third-party platforms,such as Douyin,Xiaohongshu,Taobao,etc.andreading books,and girls are more willing to invest time on them than boys And energy;girls amongcollege students are more willing to improve their aesthetics through professional means;womenamong contemporary college students are more willing to try art education in the form of arteducation.Undergraduates believe that art education is mainly due to the uneven status of traininginstitutions,and graduate students think more of art Education mainly exists in the school's lackof teachers and other status quo.In summary,girls among contemporary college students are morewilling to improve their aesthetics through the professional approach of art education.2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEMKeyword:art education,aesthetics,professional approach目录引言11.我国大学生审美现状调查11.1调查范围11.2调查过程21.3调查结果分析22.当代大学生提高审美力的途径42.1理论分析42.2调查分析42.3结果53.当代大学生对美术教育的看法6结论8参考文献9引言审美力，就是对美的感受和鉴赏能力。[1]审美能力包括感知力、直觉力、理解力、想象力等，是多种能力的综合体现。[2]在审美能力的构成中，感知力是最为基础的，在整个审美能力中起着奠基的作用，能推动其他审美能力的发展[1,2]。审美感知是指处于审美状态中的感觉和知觉。[3]审美感知力包括两个层面，一是对审美对象的外在表现形式的感知，包括美的事物的声音颜色、形状及气味的感知：二是对审美对象的内在意蕴的感知，[4]包括美的事物所传达的情感体现、象征意义乃至于价值取向等[3]。审美教育是以艺术和各种美好的形态作为具体的媒介手段，直接或间接的作用于接受者的各种感觉器官，[5]作用于接受者的情感，接受者通过反复的审美实践活动，通过耳濡目染，完成对个体审美意识的完善。[6]1.大学生审美现状调查以美育人，视觉冲击力的美有舞蹈，著名舞蹈家张继钢说：“用艺术美感唤醒生命美感”，就是通过舞蹈审美教育使学生能够“爱艺术，创造美”审美力[4,5]。音乐是舞蹈的灵魂，舞者在音乐中翩翩起舞，队形之美，传递一种主题。[7]文学创作是刻画人物、刻画它的人物关系，刻画它的核心事件，刻画其中的情感含量。比如说《百合花》，好多人去解剖它。从一床被子作为一个结构核，到一个破洞作为情感结构核。我们能够通过阅读优秀的文学作品和写作，可以读到非常喜爱的、让你流泪的、感动到跳起来的段落，精读它，问问它为什么会有这样的效果，通过领悟作者审美力的表达，使自己不断提审美力[6]。美术教育是提高审美力的另外一种重要的途径[7,8]。美术是一种依靠一定的具体形式而存在的艺术形式，学生在美术课程的学习中，通过外在形式获得最初的审美体验，以色彩、线条等方式去欣赏代表性的美术作品，如齐白石的《虾》、郑板桥的《兰竹图》等。此外，带领学生去到大自然当中写生，让学生在仔细观察中了解美术作品的原型，并结合所学，进行作品的艺术化处理，以此来培养学生对于形式美的感知能力[9]。1.1调查范用我们共收取了有效问卷141份。男性有48人参与调查，女性有93人参与调查，本科生70人参与调查，研究生及以上71人参与调查。分别分析了性别与学历对审美程度的影响。1.2调查目的过程美术教育存在很多问题，如生源质量参差不齐，艺术类专业的学生对文化课程要求较低，[8]很多学生是因为文化课成绩不理想而选择美术教育专业[10]，美术培训机构参差不齐，学校的师资力量和课程设置都存在着十分明显的不足[11]。随着高校教育培养社会全面发展的人才，各个高校美术专业扩招，投入大量资源用来提高美术人才，这对于我们来说是个很好的机遇。美术专业毕业的学生要找到与自己专业对口的工作，难度仍然是比较大的，有些人被迫进入到与美术专业毫不相关的行业，[12]这也是对专业人才的一种浪费。本研究的目的是探讨当代大学生是否愿意通过美术教育提高审美力本部分研究，笔者通过线上问卷调查的方式，对当代大学生群体发放调查问卷，收回有效问卷141份。通过对调查问卷的统计分析，初步了解当代大学生对审美力的了解程度以及美术教育对于提高审美力的现状。所有数据用平均数士S.E.M表示，使用SPSS23.0对数据进行分析，数据符合正态分布，使用T检验和卡方检验进行分析。1.3调查结果分析3