JIANGSU FOCD PHARMACEUTICAL SCIENCE COLLEGE毕业项目任务书院、系：酒店学院毕业项目类别：毕业项目题目：浅析西藏地区旅游景区资源的保护与开发指导教师：扬绪光职称：类别：毕业论文学生：平措旺姆专业：旅游班级：旅游192班、主要内容与基本要求：西藏地区旅游景区资源是我国民族优秀文化的重要组成部分，通过实地调研和研究，能不断扩大关注其区域和对象，传播西藏地区旅游景区资源相关知识，对保护传承和弘扬西藏地区旅游景区资源起到了示范作用，为促进当地西藏地区旅游景区资源旅游业发展、打造西藏地区旅游景区资源品牌，提升地方影响力和知名度，推动区域经济发展起到了积极作用。研究微观视角下西藏地区旅游景区资源保护传承有利于促进当地民族团结、为社会和谐稳定做出贡献。基本要求：(1)结合所学知识和自己熟悉的领域撰写论文，多搜集相关资料，适当借鉴，争取论文有一定的创新点，能对西藏地区旅游景区资源的保护与开发有一定的借鉴和参考意义。(2)撰写步骤：选题→调研→搜集材料→形成初稿→交导师参阅→第一次修改→交导师审查→第二次修改→定稿二、各阶段任务安排：搜集资料2021年9月-2021年12月2021年12月-2022年2月2022年3月-2022年4月2022年4月-2022年5月修改定稿2022年5月-2022年6月6.论文答辩2022年6月三、推荐参考文献：[1]张传辉，王娜娜.论新疆法制文化建设及其路径[.塔里木大学学报.2014(12)：34-35.[2]解方华，张传辉.环塔里木地区县域旅游发展SW0T分析一一以新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市为例[1.经济论坛.2013(09)：74-77.[3]李雪梅，张传辉地域自治与协调发展的同存一中国共产党治理新疆的历史经验研究月前沿.2014(09)：222-223.[4]杨晓青，喻晓玲.塔里木盆地非物质文化遗产旅游开发SW0T分析[饥.塔里木大学学报.2014(09)：53-56.[5]王淑云，喻晓玲，刘彬.影响新疆南疆五地州旅游业的因素分析与刘一策[商场现代化.2009(12)：228-229.[6]廖肇羽.历史夹缝中的诗意和浪漫一一多维视野下的西藏地区旅游景区资源[1，喀什师范学院学报.2004(04)：47-52[7]李正元，廖肇羽.新疆多元民族文化特征分析[.兰州大学学报（社会科学版）.2011(01)[8]廖肇羽.塔里木河流域远古羌人文化遗存探微[.2012：332-360.9]王晓葵.日本非物质文化遗产保护法规的演变及相关问题田.文化遗产.2008(2)：135-139.[10]杨琳曦.韩国非物质文化遗产保护制度对我国的启示一以端午祭申遗成功为视点.广西民族研究.2007(1)：188一189.[11]郑义淑.韩国无形文化遗产的保护与传承.LJ1湖北民族学院学报（哲学社会科学版).2004年第4期.[12]田恒，孙玉忠.少数民族传统文化传承与保护一以鄂伦春桦树皮船文化为例.人民论坛.2015第36期：230-231.指导教师签名：年月日