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角色游戏情境下大班幼儿合作现状研究重15.68%附件2

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附录1大班幼儿合作行为观察记录表班级观察日期幼儿代号性别游戏主题起止时间合作意向合作次数命令强迫自觉配合妥协服从建议探讨备注指导示范合作策略邀请轮流等待协商利诱合作用语合作结果合作策略的操作性定义:命令语气坚定命令别人做什么,主动发出命令强迫用语言、身体动作或告状来强迫对方改变立场自觉配合双方主动协调,行动一致妥协服从一方主动或被动,服从对方建议语气委婉地告诉别人应该怎样做或做什么探讨围绕共同主题进行讨论指导示范自已主动或当别人提出请求时,给对方行为上指导邀请主动邀请对方一起游戏轮流等待为实现自己或集体的愿望能等待、轮流使用物品或空间协商语气委婉地向对方表达自己的想法或提出要求利诱用语言或物质吸引他人与自己合作
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