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论汉源词对越南汉语学习者的影响重19.05%

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论汉源词对越南汉语学习者的影响重19.05%
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本科毕业论文初考论文题目:论汉源词对越南汉语学习者的影响姓名:吴黎琼英学号:202009B053专业:汉语国际教育年2020级(留学生班)学国际教育学院完成日期:2024年月日指导教师:李杰玲(副教授)本科生毕业论文独创性声明本人声明所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。论文作者签名:日期:2024年3月30号本科生毕业论文使用授权声明海南师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文的复印件和磁盘,允许毕业论文被查阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文论文作者签名:日期:2024年3月30日指导教师签名:日期:2024年3月30日2目录4Abtract41.选题背景.(二)研究方法.第一章汉源词的概念和来源Origin and concept of Sino-Vietnamese words..8第一节汉源词的概念第二节汉源词的来源和形成.8第二章分类汉源词在越南语中并正确使用汉源词的方法How to classify and use Sino-Vietnamese words.1.2完全不同1.3汉源词比汉语意思范畴广的..121.4汉源词比汉语意思范畴窄的.13第三章汉源词对越南人学汉语的影响Influence of Sino-Vietnamese on Vietnamese learnedChinese.….13第一节积极影星.13第二节负面影响.13第四章汉语词影响下的越南学习者的汉语学习策略Chinese learning strategies ofVietnamese learners under the influence of Chinese words.......................................14第一节现代越南学习汉语者用错汉源词的理由14第二节解决越南学习汉语者对汉源词的负面影响的策略142.1对于学习者的方法2.2对于老师的方法结论参考文献17致谢3
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