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论朗读在小学语文教育中的重要作用重22.73%

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本科生毕业论文论文题目:论朗读在小学语文教育中的重要作用姓名:黄妍君学号:010120100496专业:汉语言文学年级:2023年10月汉语言文学本科(社会考生)班学院:海南师范大学文学院完成日期:2023年8月指导教师:洪德荣本科生毕业论文独创性声明本人声明所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。论文作者签名:日期:20年月日本科生毕业论文使用授权声明海南师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文的复印件和磁盘,允许毕业论文被查阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文。论文作者签名:日期:20年月日指导教师签名:日期:20年月日目录摘要Abstract....第一章绪论.…1.1研究缘起…1.1.1在语文新课标中朗读教学方法所代表的理念1.1.2课堂学习及家庭教育中,教学者对于朗读教学方法有出现忽视或运用不当的情况..…1.1.3个人因素…1.2研究目的与意义.51.2.1研究目的51.2.2研究意义51.3.1朗读研究现状.1.3.2朗读教学方法研究现状.71.4研究思路与方法.1.4.1研究思路.…第二章概念界定及理论基础92.1概念界定…92.1.1朗读的定义…2.1.2朗读教学方法的定义.…2.2小学语文朗读教学方法的理论基础.2.2.1朗读教学方法的理论性
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