目录摘要ABSTRACT....绪论(一)选题缘由13(四）文献综述(五)本文创新之处…一.历史审美与高中历史审美教学关系辨析8(一）高中历史审美教学相关概念界定…(二）高中历史审美教学内容9(三)《史记》在高中历史审美教学中运用的价值…10二.历史审美教学的理论依据.18(一）人的全面发展理论18(二)建构主义学习理论18(三）自我发展理论19三.《史记》在高中历史教材中的运用现状分析(一)《史记》在现行高中历史老教材中的运用情况.20(二)《史记》在部编高中历史新教材中的运用情况.22四.《史记》美学素材及其在高中历史审美教学中的运用原则…25(一）挖据《史记》美学素材.25(二)《史记》美学素材在高中历史审美教学中的运用原则五.《史记》在高中历史审美教学中的运用建议(一）以课堂教学为主渠道，涵养审美趣味32(二)开发《史记》课外活动，增强审美能力.39结语.45参考文献46致谢49《史记》在高中历史审美教学中的应用摘要1