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改统编版初中语文课文中的美育元素研究

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改统编版初中语文课文中的美育元素研究
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潍坊学院本科毕业论文摘要近年来,教育部对各学科的美育教学提出更高的要求,语文学科兼具工具性和人文性,具有重要的审美教育价值。语文课堂是语文学科实施美育的重要阵地,初中语文课文是语文教师进行课堂活动的重要依据,是学生学习语文文化知识,培养审美情趣的主要材料。本文依托统编版初中语文课文,挖掘其中蕴含的四大美育元素及美育功能并提出相关的美育教学策略。关键词:初中语文课文;美育元素:教学潍坊学院本科毕业论文Abstract(居中,加粗,三号Times New Roman字体,段前、段后均为0.5行)英文摘要应明确、简练,英文摘要内容与中文摘要相符合,一般为1200一1500字符。内容采用小四号Times New Roman字体,1.3倍行距,段前、段后均为0行。Key Words:英文关键词与中文关键词相符合,采用小四号Times New Roman字体,多个关键词中间用英文“;”隔开。潍坊学院本科毕业论文目录前言…1一、当代初中语文课堂美育现状错误!未定义书签。错误!未定义书签。错误!未定义书签。二、统编版初中语文课文四大美育元素......。。错误!未定义书签。错误!未定义书签。(二)美育课文分类错误!未定义书签。(三)美育元素功能错误!未定义书签。三、依托统编版初中语文课文的美育实施策略.…错误!未定义书签。错误!未定义书签。(二)美育环节设计…错误!未定义书签。(三)美育评价及时错误!未定义书签。结束语注释(非必须内容)..19附录(非必须内容).21(采用小四号宋体,不加粗,1.3倍行距,段前、段后均为0行)
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