目录1前言2文献综述2.1.1国家对校园足球政策32.1.2江苏省对校园足球政策.32.1.3盐城市校园足球在江苏省开展现状2.1.4校园足球定义…32.1.5国内学者对校园足球研究的现状.43研究对象与方法43.1研究对象3.2研究方法4.结果与分析53.1苏州高新区实验中学师生了解“校园足球”的情况.3.2苏州高新区实验初中生对待体育课组织形式的态度情况3.3苏州高新区实验初中生参加体育锻炼的情况3.4苏州高新区实验初中学生参加体育锻炼的时间73.5足球在校园竞赛中开展状况…73.6影响苏州高新区实验初中生校园足球的因素情况.3.7家长对学生参与足球运动态度与行为调查….93.8教师对学生参与足球运动态度与行为调查..95.结论与建议….104.2建议参考文献：,1113调查问卷苏州高新区实验初中校园足球推广与家长的支持现状调查研究摘要：足球运动是初中生最喜爱、开展最广泛、也是影响力最大的体育运动项目，同样也是学校实施阳光体育学生参与较多，学生最爱参与的体育项目之一。目前来看，校园足球在各个地区的发展迅速。本文采用文献资料、调查问卷和数理统计等方法，对苏州高新区实验初中校园足球推广与家长的支持现状进行了调查与分析，通过对体育老师和学生校园足球了解情况、学生锻炼情况、学校对校园足球投入情况等方面进行调查与分析，从而发现其中存在的问题，进而提出解决问题的方法和建议。关键词：Survey Research Support SND experimental junior high schoolcampus football promotion with parentsAbstract:Football is the most popular junior high school students to carry out oneof the most extensive sports,but also the most influential sports events,school isalso involved in the implementation of Sunshine Sports students more favoritestudent participation.Currently,the school football rapid development in variousregions.In this paper,the literature,questionnaire and mathematical statistics,Suzhou New District Experimental support the promotion Situation junior highschool football and parents conducted a survey and analysis,through physicaleducation teacher and student campus football to understand the situation,thestudents exercise situation,school conduct and other aspects of the campus footballinto the case investigation and analysis,which found the existing problems,and thenmake recommendations to solve the problem and methods.key words School;parents;school football;support the status quo1前言在国家体育总局和教育部倡导下，在全国各个城市开展校园足球，从校园开始，足球要从最基层打下坚实的基础。不少中小学安排分管足球的领导主抓校园足球活动，加大对足球专项教师的引进，有的学校还聘请校外足球教练兼任学校足球队教练，通过多种渠道开展校园足球，特别是在参加足球比赛的队伍在逐年增加，各个地方教育主管部门也加大对校园足球开展好的学校进行专项资金扶持，各个部门联动，从多角度支持校园足球的开展。学校足球运动的开展，不仅为学生的课堂教学和课外活动提供了新的选择，还为学校足球队选拔新的足球队员提供了新的平台。通过校园足球的开展不仅仅提高了参与足球活动学生的体质，还丰富了学生的校园生活，对于学生终身体育意识的培养具有促进作用。本论文对苏州高新区实验初中校园足球推广与家长的支持现状进行了调查与分析，通过对体育老师和学生校园足球了解情况、学生锻炼情况、学校对校园足球投入情况等方面进行调查与分析，从而发现其中存在的问题，进而提出解决问题的方法和建议。2文献综述以“校园足球”为主题，在中国期刊网上查询，共计检索到文章3037篇，在以“校园足球推广中学校、家长的态度与行为调查研究”为主题在中国期刊网上一共检索到20篇，20篇文章发表的年限分别是：2010年1篇、2011年2篇、2012年、2013年、2014年每年3篇，2015年5篇，期中2014合2015年一共发表8篇，这说明在2014年10月20日，国务院发布《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》后对“校园足球推广中学校、家长的态度与行为调查研究”的研究有所增加。“校园足球推广中学校、家长的态度与行为调查研究”为篇名，在中国期刊网上查询上共计检索到0篇。说明本论文研究的《苏州高新区实验初中校园足球推广中家长的态度与行为调查研究》有一定的研究意义。2.1.1国家对校园足球政策在国家体育总局和教育部倡导，在全国各个城市开展校园足球，从校园开始，足球要从最基层打下坚实的基础。不少中小学安排分管足球的领导主抓校园足球活动，加大对足球专项教师的引进，有的学校还聘请校外足球教练兼任学校足球队教练，通过多种渠道开展校园足球，特别是在参加足球比赛的队伍在逐年增加，各个地方教育主管部门也加大对校园足球开展好的学校进行专项资金扶持，各个部门联动，从多角度支持校园足球的开展。四2.1.2江苏省对校园足球政策.江苏教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅、发展改革委、新闻出版广电局、团省委体育局、在广泛调研、反复论证和征求多方意见的基础上，于2015年10月16日发布了《江苏省青少年校园足球振兴行动计划纲要(2015一2020年)》，就是要通过校园足球的抓手作用，促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。回2.1.3盐城市校园足球在江苏省开展现状苏州市被国家教育部和国家体育总局正式命名为全国首批44个“全国青少年校园足球活动布局城市”之一。为了进一步做好校园足球的普及与推广工作，苏州市出台多项举措，助力校园足球快速发展。完善校园足球保障机制，一方面不断加大对校园足球经费投入，另一方面加强足球布点学校的场地建设与维护，从经费和场地设施两方面保障校园足球正常开展。2.1.4校园足球定义校园足球指的是在学校里面进行足球教学、足球课外活动、足球社团、足球训练、足球比赛等在校园内进行足球一系列的活动的全称，校园足球的目标确定为“育人”，即，通过校园足球，达到育人的目的。具体来说，就是通过校