维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM201841402051-毕佳琳-思想政治教育-《分层递进教学法在高中政治课堂中的应用》【原文对照报告-大学生版】报告编号：f8b8d8f4ff7a243a检测时间：2022-05-0521：38：39检测字符数：11549作者姓名：毕佳琳所属单位：衡水学院全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论：21.94%19.13%2.81%0.0%0.0%其他指标：自写率：78.06%高频词：学生，教学，分层，学习，政治典型相似文章：无指标说明：复写率：相似或疑似重复内容占全文的比重他引率：引用他人的部分占全文的比重自引率：引用自己已发表部分占全文的比重自写率：原创内容占全文的比重典型相似性：相似或疑似重复内容占全文总相似比超过0%专业术语：公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊：51博硕：2综合：1相似片段：54外文：0自建库：0互联网：0检测范围：中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围：1989-01-01至2022-05-05维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明：■自写片段■复写片段（相似或疑似重复）口引用片段（引用）■专业术语（公式定理、法律条文、行业用语等）学士学位论文分层递进教学法在高中政治课堂中的应用姓名毕佳琳学号201841402051院系马克思主义学院专业思想政治教育指导教师王景妍二零二二年五月五日学位论文原创性声明笔者所提交的学位论文《分层递进教学法在高中政治课堂中的应用》是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本研究不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由笔者承担。论文作者（签名）：毕佳琳指导教师确认（签名）：王景妍2022年5月5日2022年5月5日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解衡水学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。笔者授权衡水学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。论文作者（签名）：毕佳琳指导教师（签名）：王景妍2022年5月5日2022年5月5日摘要政治课程是我国中学教育课程中非常重要的组成部分，它可以帮助学生建立基本社会观念、哲学观念，促进学生认识社会主义核心价值观。所以，政治课程应该受到较高程度的关注，特别是高中的政治课程。分层递进式教学2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM是提倡素质教育以来被广泛支持的一种教学方法，主要是指根据学科特征，进行差异化教学。本研究则是以分层递进式的教学方法为核心，将其应用到高中政治课程的教学实践中去。本研究一共有四部分，第一部分是绪论，从本研究的研究的目的和意义两方面来写。第二部分是分层递进教学方法的概述，从分层递进教学方法的内含和原则两方面来写。第三部分是分层递进教学方法在高中政治课堂中应用的必要性，分析了当前高中政治课堂的现状以及分层递进教学方法应用于高中政治课堂的必要性。第四部分是分层递进教学方法的应用，从其应用过程和应用效果两方面进行阐述。关键词：分层递进教学方法：高中政治课堂：应用ABSTRACTPolitics course is a very important part of middle school education curriculum in China.It canhelp students establish basic social concepts and philosophical concepts,and promote students tounderstand socialist core values.Therefore,political curriculum should be paid more attention to,especially the political curriculum in senior high school.Hierarchical and progressive teaching isa teaching method widely supported since the promotion of quality-oriented education.It mainlyrefers to differentiated teaching according to the characteristics of subjects.This research isbased on the hierarchical and progressive teaching method,which is applied to the teaching practiceof high school politics curriculum.There are four parts in this study.The first part is theintroduction,which is written from the purpose and significance of this study.The second part isthe overview of hierarchical progressive teaching methods,written from two aspects of the contentand principles of hierarchical progressive teaching methods.The third part is the necessity ofapplying hierarchical progressive teaching method in high school politics class,analyzing thecurrent situation of high school politics class and the necessity of applying hierarchicalprogressive teaching method in high school politics class.The fourth part is the application ofhierarchical progressive teaching method,from its application process and application effect of twoaspects.Keywords:Hierarchical and progressive teaching methods:High school politics classroom:Application目录第1章绪论········11.2研究的意义·······第2章分层递进教学方法的概述···2.1分层递进教学方法的内含······第3章分层递进教学方法在高中政治课堂中应用的必要性3.1高中政治课堂的现状········第4章分层递进教学方法的应用·····4.1应用过程···············4.1.1分层掌握学生情况，明确教学目标······64.1.2分层备课，为分层授课打基础····3