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重24-中学德育工作中家校合作的问题及策略

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重24-中学德育工作中家校合作的问题及策略
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维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM中学德育工作中家校合作的问题及策略【原文对照报告-大学生版】报告编号:dba8b7c86c919uac检测时间:202205-1819:10:27检测字符数:14111作者姓名:赵丽所属单位:齐齐哈尔论文检测全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论:24.32%18.51%5.81%0.0%0.0%其他指标:自写率:75.68%高频词:德育,合作,教育,家长,学校典型相似文章:无指标说明:复写率:相似或疑似重复内容占全文的比重他引率:引用他人的部分占全文的比重自引率:引用自己已发表部分占全文的比重自写率:原创内容占全文的比重典型相似性:相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专亚术语:公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊:19博硕:40综合:6相似片段:66外文:0自建库:0互联网:1检测范围:中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围:1989-01-01至2022-05-18维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明:■自写片段■复写片段(相似或疑似重复)口引用片段(引用)■专业术语(公式定理、法律条文、行业用语等)中学德育工作中家校合作的问题及策略摘要德育工作是学校工作的重要一环,良好的德育教育对于学生未来的发展起着至关重要的作用。然而,中学德育工作仅依靠学校单方面的努力是远远不够的,还要有家庭的支持与配合。家庭和学校是对中学生进行德育教育的两个主要场所,如何实现两者的有效结合,加强中学生的品德发展水平,值得我们进一步研究。本文首先提出了家校合作的意义和中学德育工作开展的重要性,进而明确中学德育工作中家校合作的必要性,接着以中学德育工作中家校合作的问题为中心,从家庭、学校、社会等方面展开分析当前中学德育工作中家校合作存在问题的原因,并从转变合作观念、优化德育资源、搭建合作平台、完善政策制度等方面提出解决措施促进在中学德育工作中更好地实现家校合作,进一步提高中学德育工作水平,促进学生健康发展。关键词:中学:德育工作:家校合作AbstractMoral education is the most important work in the school,and good moral education is veryimportant for the future development of students.However,it is far from enough to rely on theunilateral efforts of the school,but also with the support and cooperation of the family.Family andschool are the main positions of moral education for students.How to realize the effectivecombination of the two and strengthen the moral development level of middle school students isworthy of our further study.This paper first puts forward the significance of home-school cooperation and the importance ofmiddle school moral education work,and then clarifies the necessity of home-school cooperation inmiddle school moral education work.Then,focusing on the problem of home-school cooperation inmiddle school moral education work,this paper analyzes the reasons for the existing problems ofhome-school cooperation in middle school moral education work from the aspects of family,school,society and so on.From the aspects of changing the concept of cooperation,optimizing moraleducation resources,building cooperation platform,perfecting policy system and so on,this paperputs forward some measures to promote the better realization of home-school cooperation in middleschool moral education,further improve the level of moral education in middle school,and promotethe healthy development of students.Key words:middle school;moral education;home-school cooperation目录摘要···2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM(一)问题提出·······(二)概念界定·········2、家校合作······(三)研究意义1、理论意义········2、实践意义····(四)国内外研究现状1、国内研究现状·····2、国外研究现状······7(五)发展趋势·········二、中学德育工作中家校合作存在的问题分析···(一)家校合作机制欠缺·············(二)家校合作意识不强·········(三)家校合作边界不清·····(四)家校合作方式单一··············三、中学德育工作中家校合作存在问题的原因分析(一)家庭层面·················1、家长教育方式不够科学···2、家长教育能力有待提高····(二)学校层面···········101、德育资源有限··········102、学校管理封闭·······11(三)社会层面··········111、相关政策制度不完善·····112、传统文化的负面影响········12四、增进中学德育工作中家校合作的途径12(一)转变合作观念···········3
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