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【2020.3.26】新课标下高中函数思想应用教学案例研究

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学校代码:10203研究生学号:Q17213470分类号:G427级:无Jilin Normal University硕士学位论文新课标下高中函数思想应用教学案例研究A case study on the application of function theory in high schoolunder the new curriculum standard作者姓名:高闫指导教师:冯毅夫学科专业:学科教学(数学)学位类型:专业学位硕士2020年6月独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果.除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果.对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并表示谢意本声明的法律结果由本人承担学位论文作者签名:日期:学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解吉林师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:吉林师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅.本人授权吉林师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入《吉林师范大学硕士学位论文全文数据库》检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文:授权吉林师范大学根据需要将学位论文提交到中国学术期刊(光盘版)电子杂志社(CNKI)在《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版或发表(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:日期:
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