本科毕业论文（设计）中文题目情绪情绪绘本阅读对中班幼儿语言表达能力影响研究外文题目A Study on the influence of emotional picture bookreading on the language expression ability of children inmiddle class二级学院：专业：年级姓名：学号：指导教师：2023年x月xx日目录(一)研究背景1(二)研究的目的及意义1.研究目的…12.研究意义…(三)国内外研究现状1.国内研究现状，12.国外研究现状，2(四)研究方法…21.文献调查法2.观察法3.访谈法…4.问卷调查法…5.实验法.二、相关概念界定(一)情绪主题绘本，3(二)中班幼儿…04三、情绪绘本阅读对中班幼儿语言能力影响的调查441.研究对象的选择.42.量表、问卷的编制…(二)情绪绘本阅读对中班幼儿语言能力影响的调查研究结论2.发音清晰程度…5四、情绪绘本阅读对中班幼儿语言能力的影响因素及原因分析…（一)情绪绘本阅读对中班幼儿语言能力的积极影响及原因分析61.情绪绘本阅读可以增加幼儿的词汇量.62.情绪绘本阅读可以促进幼儿发音的清晰程度…73.情绪绘本阅读可以促进幼儿表达能力的发展.74.情绪绘本阅读为幼儿提供了良好的语言交流环境.7(二)情绪绘本阅读对中班幼儿语言能力的消极影响及原因分析.81.不适当情绪绘本影响幼儿的词汇理解.…82.缺乏教师引导会影响幼儿的表达能力..83.过于强调整体的阅读…五、中班幼儿正确开展情绪绘本阅读活动的可行性建议.8(一)为幼儿挑选适应年龄阶段的情绪绘本.8（二)幼儿情绪绘本阅读过程中多进行引导.9(三)多开展具有开放性的情绪绘本阅读活动.9结论9参考文献致谢1213