独立学院学生教育教学信息员管理制度建设研究以东莞理工学院城市学院为例摘要：在新形势的基础下，独立学院学生教育教学信息员队伍迫切实行优化工作。在创新与人性化的理念上，需要将独立学院学生教育教学信息员队伍的规划设计与人性化理念充分的融合。首先，需要将独立学院学生教育教学信息员队伍工作与独立院校的实际发展情况紧密联系：其次，要从教学质量的角度出发，在教育教学、教务工作等来方面进行创新优化。根据独立学院学生教育教学信息员队伍的工作现状研究，对独立学院学生教育教学信息员队伍进行充分的分析，了解独立学院学生教育教学信息员队伍存在的问题，并且针对性的提出解决措施。以东莞理工学院城市学院为例，深入剖析东莞理工学院城市学院学生教育教学信息员管理工作的开展情况，以及开展过程中存在的问题，认知到东莞理工学院城市学院学生教育教学信息员管理制度建设的重要性，并且针对研究中发现的问题以及研究结果提出相应的建议。本论文内容由下列几个章节构成：第1章引言。主要叙述了本课题的研究意义和研究背景，研究思路和研究方法，对独立学院、信息员、管理制度等概念做了界定，也指出了论文的创新点和不足之处。第2章独立院校建立学生信息员制度的任务与作用。主要论述了独立院校建立学生信息员制度的原则与内容，概括为：能完普教学质量监控体系，提升教删除栗洪武提出学质量与管理效率：有利于培养学生的自主性与积极性：融洽师生关系，构建和谐校园文化氛围的作用。第3章东莞理工学院城市学院学生信息员制度的实践。主要叙述了通过学生信息员制度的实践，能提升学生对教师教学的满意度：推动教师教学能力和学校教育教学质量的提升：能协调积极的校园师生文化氛围，提升学生学习。第4章东莞理工学院城市学院实施学生信息员制度的成效与问题。主要叙述了学生认知的偏差、教师观念的落后、信息处理连动机制的缺失以及信息员管理制度建设工作的使用不当等问题。第5章东莞理工学院城市学院学生信息员制度的实践。针对学生信息员制度存在的问题，提出了挑选优秀学生担任学生信息员，提升学校、教师的重视度、解决信息员的思想顾虑，培养学生良好的认知习惯、使用现代先进的管理系统、对问题及时反馈等解决措施。最后是结语，在研究的基础上得出如下结论：构建起与独立院校人才培养模式相适应的学生信息员制度，能有效化解教师与学生、学校管理层与学生之间的隔阂和矛盾，保障校园氛围的和谐发展。删除栗洪武目前关键词：独立学院：教育教学；信息员；管理制度：东莞理工学院城市学院删除栗洪武特征Abstract:on the basis of the new situation.the independent college education theteaching feedback reporters team urgently implement optimization work.On theinnovation and the idea of humanization,need to the planning and design of theindependent college education the teaching feedback reporters team and humanizedidea fully.First of all,you need to independent college education the teachingfeedback reporters team work is closely linked with the actual development of theindependent colleges,secondly,from the perspective of teaching quality,in the aspectof teaching and educational work to innovate optimization.According to the currentwork of the independent college education the teaching feedback reporters teamresearch,accesses to the independent college student education teaching team to fullyanalysis,to understand the problems existing in the independent college studentseducation teaching feedback team,and the corresponding solving measures are putforward.In dongguan institute of technology city college,for example,to analyze thedongguan institute of technology,city college student accesses the education teachingmanagement work,and carry out the problems existing in the process,and specificSuggestions,cognition to the dongguan institute of technology city college studentsthe importance of the education teaching feedback management system construction.Key words:new situation of independent colleges informants Dongguan institute oftechnology city college education teaching目录清按以下目录重新修改，有些内容需要认真写写呀，不是一粘就可以设置格式[果洪武突出显示的！你需要把第2章至第4章的逻辑关系理解了，先讲任务和作用，设置格式[栗洪武：正文，左，制表位：不在39.55字符再讲实施，接着在讲取得了哪些成效，存在哪些问题必须纠正。按这个思路修改，仔细点啊设置格式[果洪武突出显示第1章引直设置格式[栗洪武字体：非加粗1.1研究背景与意义设置格式[栗洪武)字体：小三，加粗1.1.1研究背景1.2国内外研究现状1.2.1国内研究现状1.2.2国外研究现状1.3相关概念界定1.3.1独立学院1.3.3管理制度1.4研究思路与方法1.4.1研究思路1.4.2研究方法1.5创新与不足1.5.1创新之处1.5.2不足之处设置格式[栗洪武字体：小三，加粗第2章独立学院建立学生信息员制度的任务与作用设置格式[栗洪武：正文，左，制表位：不在39.55字符设置格式[栗洪武字体：小三，加粗第3章东莞理工学院城市学院学生信息员制度的实施（将原来设置格式[栗洪武字体：小三，加粗的第5章改为这3章，改“实践”为“实施”)设置格式栗洪武正文，左，缩进：悬挂缩进：3.5字符，制表位：不在39.55字符第4章东莞理工学院城市学院学生信息员制度取得的成效与须设置格式[栗洪武)字体：小三，加粗