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篮球运动对自闭症儿童问题行为影响的个案研究_原文对照报告

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维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM篮球运动对自闭症儿童问题行为影响的个案研究【原文对照报告-大学生版】报告编号:9458759d0f2eb307检测时间:2021-04-2720:18:46检测字符数:8116所属单位:西安体育学院全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论:32.71%32.71%0.0%0.0%0.0%其他指标:自写率:67.29%高频词:自闭,自闭症,儿童,研究,行为典型相似文章:无指标说明:复写率:相似或疑似重复内容占全文的比重他引率:引用他人的部分占全文的比重自引率:引用自己已发表部分占全文的比重自写率:原创内容占全文的比重典型相似性:相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专业术语:公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊:1博硕:36综合:0相似片段:39外文:0自建库:0互联网:2检测范围:中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围:1989-01-01至2021-04-27维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明:■自写片段■复写片段(相似或疑似重复)口引用片段(引用)■专业术语(公式定理、法律条文、行业用语等)西安体育学院西安本科学生毕业论文工作记录(2021届)论文题目篮球运动对自闭症儿童问题行为影响的个案研究作者郄啸东指导教师屈丹(讲师)指导教师教研室体育教育研究室学生所属系体育系攻读专业特殊教育学号171401001目录1.引言11.1.问题的提出11.2.选题的目的与意义21.2.1选题的目的21.2.2选题的意义21.3文献综述21.4相关概念32.研究对象与方法32.1.研究对象32.2.研究方法32.2.1文献资料法32.2.2访谈法42.2.3观察法42.2.4个案研究法43.结果与分析43.1.自闭症儿童课堂离座行为分析53.2.自闭症儿童课间跑动行为分析64.结论与建议64.1.研究结论62维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM4.2.研究建议74.2.1自闭症儿童运动干预研究方面的建议74.2.2对自闭定儿童进行篮球针对性训练74.2.3对自闭症儿童进行发展性评估7参考文献9致谢11附录11篮球运动对自闭症儿童问题行为影响的个案研究作者:郄啸东指导老师:屈丹摘要:本课题研究主要选取三名6-8岁的患有自闭症障碍的儿童作为其实验研究对象,运用篮球体育活动对患有自闭症障碍儿童的各种问题性行为和方法进行了干预,考察其问题性行为能够得到是否有待改善,以期能够给予康复中介组织及其家长提供必要的依据和指导,最终帮助和促进患有自闭症障碍的儿童整个身心健康成长。研究人员采用了单一的被试a-b~a的设计战略,运用篮球体育运动对三名实验儿童的目标问题和行为进行了干预,在基线期a、干预时间段b与保护时间段1对被试的目标问题和行为情况进行多次观摩,得出以下结论:通过对三名自闭症患者儿童的情况进行篮球体育运动的干预,三名被试儿童的问题和行为的产生次数均有所减少,表明,篮球体育运动能够有效地改善小学生和幼儿自闭症患者的问题性行为。关键词:篮球;自闭症儿童:问题行为:行为影响1.引言1.1.问题的提出儿童心理自闭症也被广泛地被误称为中国儿童心理孤独症,它其实是一种严重影响儿童人体中枢神经功能正常发展的心理障碍。1943年前由美国加州约翰霍普金斯大学的里欧卡纳教授共同撰写的《情感交流的孤独性障碍》一本丛书由里欧卡纳博士主编出版。在《情感交流的孤独性障碍》中,通过对11名曾经患有情感孤独症的6岁儿童的多年临床经验观摩,提出了关于该名儿童的患有自闭症这一点的基本概念。在目前的现代我国,关于儿童自闭症的临床研究已经开始比较晚。1982年,南京儿童心理卫生研究所的主任儿童心理专科医生陶国泰在《婴儿孤独症的诊断和归属问题》中就4名近年中国4岁儿童的心理特点情况进行了深入的调查分析,分析了近年中国对于婴儿自闭症的第一个临床诊断。但是自闭症的形成和发生机制却依然并不完全明显。研究表明,发病机理主要与遗传学、免疫学、内分泌学、大脑结构、基因突变、环境污染、社会心理等多种因素密切相关。所谓的自闭症就是一种可逆性的疾病。小孩子是不可能治愈的。药物治疗虽然只能够缓解某些症状,但并且不能彻底改变患者自闭症的严重性和病程,也不可以直接治疗他们最为核心的症状。自闭症患者在口头交流和社会交往中都存在一个典型的障碍,通常可能会直接导致诸如哭泣、开大脾气、自我刺激行为、刻板行为等各种问题。这些问题性的行为不仅对儿童进行教育、学习和日常生活都产生了影响,使得自闭症患者的孩子难以顺利地适应社会,并给健康机构、父母施加了压力。严重的问题性行为,例如一种攻击性的行为,甚至可能会直接危害到自闭症患者和其它儿童的安全。研究表明,自闭症患者的许多健康问题性行为和并发症都与通常他们所缺少的运动紧密相关。在自闭症患者中常见的众多问题性行为都是具有满足它的感官刺激和增加它身心振奋的作用。剧烈的体育锻炼在一定范围内都可达到同样效果。虽然自闭症的孩子普遍存在着语言和社会交往障碍,但是他们在音乐,体育以及游戏中却表现不出与一般孩子类似的兴趣。运动治疗法是一种泛指通过运动以及其他相关的因素来诊断和治疗自闭症中的各类疾病。大量的研究都确认运动治疗对于自闭症的预防和治疗是一个有益的结论。1.2.选题的目的与意义1.2.1选题的目的本研究计划通过个案研究方法中采用A-BA设计策略,以篮球干预自闭症儿童,研究篮球作为体育干预方法对自闭症儿童问题行为的影响,希望通过对自闭症儿童的篮球教学以及研究结果的分析和讨论,对自闭症儿童的问题行为产生影响,为自闭症领域中篮球干预的应用提供思路。1.2.2选题的意义关于篮球运动对自闭症患者影响的研究甚少。本课题研究是利用篮球来干预中国自闭症患儿的各种问题性行为,以丰富中国大陆地区对于自闭症患儿的体育与运动管理干预方法的基础研究,希望能够给研究人员进一步深化的研究3
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