Jiangsu Second Normal University本科生毕业设计（论文）集体教学活动中被忽略幼儿的教育对策研究所在学院：学前教育学院专学前教育姓名：梁静学号：1340510109指导教师：余春瑛完成日期：2017年4月22日目录摘要ABSTRACT……第一部分绪论……1一、选题依据……1(一）选题缘由…1(二)研究意义…1二、国内外研究现状……2(一)国内研究现状…(二)国外研究现状…第二部分相关概念界定……3一、被忽略幼儿……3二、集体教学活动……3三、研究方法……3(一)同伴提名法…(二)观察法…3(三)访谈法…4(四)个案研究法(五)文献法第三部分被忽略幼儿具体案例…一、被忽略幼儿在园基本情况(一)被忽略幼儿所在班级带班教师基本概况…4(二)被忽略幼儿所在班级幼儿基本概况…5二、被忽略幼儿的具体案例…5(一)研究对象选取过程和方法…5(二)被忽略幼儿的具体案例…5第四部分被忽略幼儿的原因分析及建议…8一、被忽略幼儿的原因分析……8(一)幼儿园环境…8(二)教师…(三)幼儿自身…10(四)家庭方面…11二、建议…13(一)给幼儿园建议…13(二)给幼儿教师建议……14(三)给幼儿家长建议……15第五部分研究反思……16致谢…17参考文献…18…19附录一…19