维普论文检测系统/IP PAPER CHECK SYSTEM幼儿教育家园合作现存问题与应对策略研究【原文对照报告-大学生版】报告编号：5424fec0cca8f69c检测时间：2021-04-2709：43：58检测字符数：13963作者姓名：黄琰所属单位：许昌学院全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论：17.56%16.1%1.46%0.0%0.0%其他指标：自写率：82.44%高频词：家长，幼儿，教育，幼儿园，家园典型相似文章：无指标说明：复写率：相似或疑似重复内容占全文的比重他引率：引用他人的部分占全文的比重自引率：引用自己已发表部分占全文的比重自写率：原创内容占全文的比重典型相似性：相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专业术语：公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊：33博硕：22综合：3相似片段：85外文：0自建库：0互联网：27检测范围：中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围：1989-01-01至2021-04-27维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明：■自写片段■复写片段（相似或疑似重复）口引用片段（引用）■专业术语（公式定理、法律条文、行业用语等）许昌学院X UXUCHANG UNIVERSITY本科生毕业论文幼儿教育家园合作现存问题与应对策略研究学院国际教育学院专业学前教育班级本一班学号5517170042学生姓名黄琰联系方式15225735881指导教师赵梅枝职称：教授指导教师刘琪职称：小教一级2021年5月独创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表的研究成果。与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：年授权声明本人完全了解许昌学院有关保留、使用本科生毕业论文的规定，即：有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文的复印件和磁盘，允许毕业论文被查阅和借阅。本人授权许昌学院可以将毕业论文的全部或部分内容编入有2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。本人论文中有原创性数据需要保密的部分：无。学生签名：年月日指导教师签名：年月日幼儿教育家园合作现存问题与应对策略研究摘要我国的儿童教育家陈鹤琴先生说：“对于幼儿教育不是家庭教育能够完成的，也不是学校教育能够独立完成的，只有两者通力配合才能达到应有的效果。”家园合作对幼儿的性格、品质、社会性发展等都有一定的影响，如果不加强家园双方的合作必定会对幼儿产生不利影响。本文通过调查研究提出四部分：家长对于家园合作看法与认知，家长参与程度，家园合作进行的方式，家园合作中的其他问题。本文针对这些现存问题提出应对策略，希望为家园合作提供一些指导性的建议，促进家园合作的进展。关键词：教师；家长：家园合作Research on the Existing Problems and Coping Strategies of Kindergarten Education HomeCooperationABSTRACTChen Heqin,a child educator in China,said:"for early childhood education,neither familyeducation can be completed nor school education can be completed independently.Only by combiningthe two can we achieve the desired effect."Home cooperation has a certain impact on children'scharacter,quality and social development.If we do not strengthen the cooperation between home andchildren,it will have a negative impact on children.This paper puts forward four parts:parents'views and cognition of home cooperation,parents'participation,the way of home cooperation,andother problems in home cooperation.In view of these problems,this paper puts forwardcountermeasures,hoping to provide some guiding suggestions for home cooperation,and promote theprogress of home cooperation.Key words:Teachers;Parent;Homeland Cooperation目录一、选题的缘由和意义1(一)选题缘由1(二)选题意义1二、文献综述2(一)相关概念的界定2(二)国内外对家园合作的相关研究2三、研究设计3(一)研究方法3(二)研究对象3四、调查结果与分析5(一)家长对家园共育的看法与认知5(二)家长参与程度6五、讨论与建议11(一)家园合作中存在的问题11(二)建议12六、创新与不足13(一)研究的创新点13(二)研究的不足13参考文献143