维普论文检测系统/IP PAPER CHECK SYSTEM微元思想在物理学中的应用【原文对照报告-大学生版】报告编号：36ab1d98f1374874检测时间：2021-04-2621：44：20检测字符数：11716作者姓名：王红玲所属单位：佛山科学技术学院全文总相似比复写率他引率自引率专业术语检测结论：26.71%23.67%3.04%0.0%0.0%其他指标：自写率：73.29%高频词：学习，积分，思想，微元，碎片典型相似文章：无指标说明：复写率：相似或疑似重复内容占全文的比重引用他人的部分占全文的比重自引率：引用自己已发表部分占全文的比重自写率：原创内容占全文的比重典型相似性：相似或疑似重复内容占全文总相似比超过30%专业术语：公式定理、法律条文、行业用语等占全文的比重总相似片段期刊：57博硕：8综合：2相似片段：94外文：0自建库：0互联网：27检测范围：中文科技期刊论文全文数据库中文主要报纸全文数据库中国专利特色数据库博士/硕士学位论文全文数据库中国主要会议论文特色数据库港澳台文献资源外文特色文献数据全库维普优先出版论文全文数据库互联网数据资源/互联网文档资源高校自建资源库图书资源古籍文献资源个人自建资源库年鉴资源IPUB原创作品时间范围：1989-01-01至2021-04-26维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEM原文对照颜色标注说明：■自写片段■复写片段（相似或疑似重复）口引用片段（引用）■专业术语（公式定理、法律条文、行业用语等）个OSHANUNIVERSITYFOSHAN UNIVERSITY本科生毕业设计（论文）微元思想在物理学中的应用学院：物理与光电工程学院专业：物理学学号：20170280102学生姓名：王红玲指导教师：刘玉华（教授）二O二一年四月摘要微元思想和微元方法是物理学中最基本、最常用的一种分析和解决问题的方法，其广泛应用于力学、电磁学、热学、经济学中。物理学是以数学为工具的定量学科，本文首先通过分析探讨微元思想起源及相关方法在物理学中力学、热学、电磁学中的应用，来阐述微元思想在解决物理学中复杂多变的问题的具体方法，说明微元思想对学习物理有着非常重要的作用。除了探讨微元思想在物理学中的应用，还通过对微元思想应用的扩展分析，引出“碎片思想”。在互联网+时代下，信息传播和时间管理碎片化，人们学习和生活方式多元化，探讨“碎片思想”在学习和经济工作中的应用和影响，思考如何利用网络科技改变人们传统的学习和生活方式，以提高人们的学习工作效率和产生更多的社会经济效益。关键词：微元思想；物理学；碎片思维AbstractThe Application of the Infinitesimal Thought in PhysicsWANG Hong-ling2维普论文检测系统VIP PAPER CHECK SYSTEMMicron thought and micromethode are the most basic and commonly used methods in physics toanalyse and solve problems,which are widely used in mechanics,electromagnetism,heat,andeconomics.Physics is a quantitative discipline with mathematics as a tool.First of all,the originof micron thought and the application of related methods in mechanics,heat and electromagnetism inphysics are discussed and analysed.In order to explain the specific methods of micron thought insolving complex and variable problems in physics,micron thought is very important for learningphysics.The role is explained.In addition to exploring the application of micron thought inphysics,it is also analysed through the expansion of the application of micron thought,and debristhought is derived.In the era of Internet+,information dissemination and time managementfragmentation,people's learning and lifestyle diversification,the application and impact of"fragmentary thought"in learning and economic work are discussed,and how to use network technologyto change people's traditional learning and lifestyle are considered to improve people's learningefficiency.And the purpose of producing more socio-economic benefits.Key words:Micron thought,physics fragmentation目录1引言12微元思想的相关理论12.1微元思想的概念22.2微元理论的酝酿22.3微元理论的创立32.4微元理论的完善33微元思想的应用案例33.2微元思想在物理学应用的案例33.2.1球体转动惯量的微元思想3科学技术学院3.1微元思想在物理学应用的基本元素33.2.2万有引力的微元思想43.2.3质心概念的微元思想53.2.4热力学第一定律的微元思想63.2.5电场强度的微元思想64微元思想的扩展应用74.1碎片思想的应用背景74.2碎片思想的应用案例75总结9参考文献10致谢11微元思想在物理学中的应用姓名：王红玲学号：20170280102班级：17物理学（师范）1引言牛顿和德国数学家莱布尼茨分别提出了微元思想。他们同时独立创立了微积分学，阐述了微分、积分的概念和运算法则，说明了求微分和求积分是互逆的两种运算，为数学的发展开辟了一条新道路。牛顿基于前人的相关理论，发现了“流数法”，创建了二项式定理。1666年10月，牛顿发表了《流数简论》，首次提出了微积分基本定理，采用积分运算解决“速度求位移”和“求曲线围成的面积”的两个问题。牛顿基于力学采用几何法研究微积分问题，与之不同的是，莱布尼茨则基于几何学运用分析法研究微积分概念并提出运算法则。1677年，莱布尼茨第一次发现无限小区间上的纵坐标值总和近似于曲线图形的面积，从而明确闸述了微积分基本定理。1684至1686年期间，他提出了微分概念，定义了符号x、dy,讨论了微分问题与积分问题的互逆关系，并且使用了积分符号∫，给出了微分基本定理的表达式。此后，微分和积分的关系式被命名为牛顿-莱布尼茨公式。再后来，数学家们对微积分的“无穷小量”产生质疑和批判，提出了贝克莱悖论，这说明牛顿和莱布尼茨独立创立的微积分学说并不完善。因此，柯3